Projekty

Modernizácia Základnej školy s materskou školou Nižná brána, Kežmarok

Stav
Pripravované
Dátum od
26. novembra 2025

Žiadateľ: Základná škola s materskou školou Nižná brána

Poskytovateľ:  Ministerstvo investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie SR

Program: Program Slovensko

Výzva: PSK-MIRRI-010-2024-ITI-EFRR – Výzva na predkladanie žiadostí o nenávratný finančný príspevok na podporu rozvoja regionálneho školstva

Dátum podania žiadosti: 26.11.2025

Predpokladaná realizácia projektu: apríl 2026 – marec 2027

Celkový rozpočet projektu: 445 000,00 €

Požadovaná výška dotácie: 409 400,00 €

 

Zhrnutie projektu:

Cieľom projektu je v rámci výzvy PSK-MIRRI-010-2024-ITI-EFRR na predkladanie žiadostí o nenávratný finančný príspevok na podporu rozvoja regionálneho školstva, priority 4P2 Kvalitné a inkluzívne vzdelávanie, špecifického cieľa RSO 4.2 Zlepšenie rovného prístupu k inkluzívnym a kvalitným službám v oblasti vzdelávania, odbornej prípravy a celoživotného vzdelávania rozvíjaním dostupnej infraštruktúry vrátane posilňovania odolnosti pre dištančné a online vzdelávanie a odbornú prípravu, zlepšiť prístup k vzdelávaniu na Základnej škole s materskou školou Nižná brána v Kežmarku, a tým podporiť rovný prístup ku kvalitnému, nesegregovanému a inkluzívnemu vzdelávaniu prostredníctvom ktorých budú žiaci školy vedení k multikultúrnej výchove a rešpektovaniu sa navzájom. Konkrétne naplnenie tohto cieľa sa dosiahne realizáciou 2 aktivít prostredníctvom projektu „Modernizácia Základnej školy s materskou školou Nižná brána, Kežmarok“:

  • vybudovaním vonkajšej učebne prírodopisu a iných prírodovedných predmetov,
  • vybudovaním školského športoviska – rekonštrukcia celoročne využívaného vonkajšieho športového areálu

Realizáciou aktivít projektu sa dosiahnu stanovené merateľné ukazovatele:

  • PSKPRCO67 Kapacita tried v nových alebo modernizovaných vzdelávacích zariadeniach: 30 osôb
  • SKPRCR71 Používatelia nových alebo modernizovaných vzdelávacích zariadení za rok: 490 používateľov/rok

 

Projekt je vo fáze hodnotenia.